据越通社报道，职业教育数字化转型的内容之一是，在数字平台上开展教育活动，并通过改进教学内容、教学方式和考试评价方式来提升管理工作效率和扩大职业教育获取机会。
越南劳动荣军与社会部职业教育总局副局长范武国平表示，职业教育中的数字化转型就是应用数字技术的过程。
胡志明市技术师范大学前校长杜文勇副教授认为，职业教育中的数字化转型是一个至关重要的因素，有助于适应、降低成本、提高竞争力、提高教育活动的效率，并为实现自主教育、转变思维和实现教育共享等奠定基础。
西贡大学的胡氏玉水硕士表示，在全球一体化的背景下，越南的职业教育乃至教育培训部门一直在努力赶上世界发展的总体趋势。因此，需要尽快实现数字化转型，以充分把握第四次工业革命带来的机遇。
许多职业教育机构注重实施的重要解决方案之一是加快数字化转型，促进设施设备现代化，实现教学模式创新，在制定培训计划、举行培训活动和现代技术转移等方面与企业保持密切配合。（完）
