联合国教科文组织期望越南继续发挥引领作用

值此越南加入联合国教科文组织(UNESCO)50周年之际,联合国教科文组织自然科学助理总干事莉迪亚·布里托(Lidia Brito)高度评价越南在教育、科学、文化及信息等领域作出的积极贡献,同时期望越南继续在多边合作倡议中发挥引领作用,特别是推进落实“文化促进可持续发展国际十年(2027—2036年)”倡议。

联合国教科文组织自然科学助理总干事莉迪亚·布里托。(图片来源:越通社)
联合国教科文组织自然科学助理总干事莉迪亚·布里托。(图片来源:越通社)

在接受越通社驻巴黎记者采访时,莉迪亚·布里托女士强调,越南加入联合国教科文组织50年是一段持之以恒且日益纵深发展的合作历程。越南于1976年即国家实现统一后不久便加入联合国教科文组织,体现了其坚定奉行多边主义,以及将教育和文化作为服务国家重建与和平建设工具的坚强决心。

在高度评价双方合作成果时,莉迪亚·布里托女士指出,越南目前在34个省市拥有近80项由该组织授予的称号与认可形式,并在教育、数字化转型及可持续发展领域取得了显著进展。

越南通过在联合国教科文组织执行局(2021—2025年任期)以及世界遗产委员会等多边机制中积极履职,充分彰显了自身地位。由越南倡议发起的“文化促进可持续发展国际十年(2027—2036年)”,更是生动体现了其在全球范围内的引领作用。

联合国教科文组织期望越南继续发挥先锋作用,将文化深度融入国家发展战略,并加大南南合作力度,特别是重点关注非洲国家以及从太平洋到加勒比海因气候变化而使文化遗产遭受直接冲击的岛屿国家。

在遗产保护方面,越南凭借将遗产保护与地方经济发展相结合的模式(如在顺化、会安、吉婆及长安等地的实践)留下了鲜明印记。近期,越南成功举办了亚太地区遗产对话会,并通过了《河内文件》,为参与全球治理发出了强有力的声音。

未来一段时间,联合国教科文组织将秉持“教科文组织服务人民”的导向,支持越南开展人工智能领域的师资培训、在生物圈保护区发展生计以及提升青年新闻工作者的专业素养。

莉迪亚·布里托女士透露,值此越南与联合国教科文组织合作50周年之际,双方正积极筹备于2026年12月签署《2026—2030年阶段合作协议》,为新一代年轻群体开拓新的发展征程奠定重要基础。(完)

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