第57号决议:从AIM创新教育模式到促进知识产权商业化

越共中央政治局于2024年12月22日发布关于实现科技、创新和国家数字化转型突破发展的第57-NQ/TW号决议,强调充分发挥人类智力资源优势;2025年8月22日发布关于教育与培训突破性发展的第71-NQ/TW号决议,则明确提出大力推进普通教育改革,提升学生数字能力、创新思维和创新技能的目标。

附图。
附图。

越共中央政治局于2024年12月22日发布关于实现科技、创新和国家数字化转型突破发展的第57-NQ/TW号决议,强调充分发挥人类智力资源优势;2025年8月22日发布关于教育与培训突破性发展的第71-NQ/TW号决议,则明确提出大力推进普通教育改革,提升学生数字能力、创新思维和创新技能的目标。这些决议不仅为相关领域构建法律走廊,也为将知识产权教育融入国家教育体系创造了重要机遇,确保年轻一代在全面掌握知识的同时,孕育创新理念,理解保护创新成果的权利,并主动应对全球性挑战。

按照AIM创新教育模式培养青年一代

越南科学技术部知识产权局副局长阮黄江表示,在世界迈入知识经济和数字技术时代的背景下,知识产权不仅是保护个人和组织创新成果的法律工具,更已成为推动国家可持续发展的核心动力。越南拥有一支充满活力、富有创造力、科研能力不断提升的年轻一代,全国青年人口超过2000万人,占总人口约20%。如果这一代青年得到系统培养、激发创新热情并充分释放创新潜能,将为越南发展成为地区创新中心作出重要贡献。

近日,在促进越南及东盟地区青年知识产权教育与创新发展的系列活动上,世界知识产权组织(WIPO) 学院院长 Altaye Tedla 女士介绍称,AIM创新模式(Atal Innovation Mission)是印度政府于2016年推出的一项国家级倡议,旨在全国范围内培育创新和创业文化。2024年,AIM与世界知识产权组织签署意向书,共同推进印度创新模式的发展。AIM—WIPO模式不仅涵盖基础设施建设,还构建了完整的创新生态体系,包括创业孵化中心(Atal Incubation Centres)、社区创新中心(ACIC)以及国家级挑战赛(ANIC)等多个板块。

Smartschool经理郑青忠表示,在知识产权局和WIPO学院的支持下,Smartschool正率先探索一条与第57号和第71号决议高度契合的知识产权教育新路径,将知识产权和创新创业的核心内容引入从学前到普通教育阶段,为培养越南未来公民奠定基础,以适应知识经济和数字时代的高标准与严格要求。AIM模式的突出特点在于科学思维、创新能力、法律认知与创业精神的有机融合。

促进知识产权资产商业化

阮黄江先生认为,知识产权正日益成为重要的战略工具,也是衡量创新能力和知识质量的重要标尺。知识产权文化被视为国家可持续发展的坚实基础。因此,从早期开展知识产权教育并提升社会认知,有助于逐步形成全民知识产权文化,使专家、企业家以及社会各阶层清晰认识创新价值和知识产权保护的重要性,并将其作为推动企业和社会发展的关键工具,从而减少侵权行为,营造公平、健康的竞争环境。

Altaye Tedla女士 指出,越南落实第57号和第71号决议,充分体现了越南政府构建以知识产权教育为支撑的创新生态体系的鲜明而坚定的政治决心。充满创新活力的越南年轻一代将培育新一代青年企业家和青年科学家,助力越南在数字经济时代更深度融入世界和地区知识产权与创新体系。

世界知识产权组织总干事邓鸿森(Daren Tang)强调,知识产权局需要执行“双重任务”,既要保护权利,又要为企业提供参与竞争所需的“武器”,而这一“武器”正是知识产权资产的商业化。为支持越南促进知识产权商业化,WIPO愿在知识产权商业化与金融化、增强维权能力以及提升越南人民发明创造率等方面提供支持。

当前,越南正从依赖物质资源转向发挥无形资产优势,其中知识产权发挥着关键作用。WIPO期待与越南加强协作,推动知识产权资产评估与商业化,鼓励越南企业在海外申请知识产权,逐步提升知识产权输出能力,同时支持推进公私合作,增强知识产权商业化能力。此外,WIPO还鼓励越南遴选因有效运用知识产权而取得成功的企业家和企业,作为“形象大使”,在全社会传播创新精神。(完)

来源:越通社
Back to top