为山区学校获取公平与高质量教育敞开大门

在保障山区、少数民族地区与平原地区享有公平教育机会的努力中,数字化转型正真正成为老街省众多教育机构的重要工具和知识窗口。电子教案、数字教材以及人工智能(AI)不仅打造了生动直观的课堂,扩大知识获取机会,还激发了山区学生在人工智能时代中的学习热情、创新精神与奋发向上的渴望。

老街省光金小学。(图片来源:越通社)
老街省光金小学。(图片来源:越通社)

山区人工智能少年

源于对家乡的热爱,老街省庆安乡文盘第四高中三名学生——阮梅明科、黄明俊和谢廷庆元组成的“山区人工智能少年”团队,近日入围2026年AI Young Guru人工智能创作大赛全国30强,并荣获“潜力奖”。

本次大赛旨在让人工智能更加贴近学生,消除技术壁垒,鼓励学生掌握技术,并将人工智能应用于学习、生活和社区实践中。

参赛期间,“山区人工智能少年”团队开发了名为“老街遗产人工智能”(LAO CAI HERITAGE AI)的Web-app平台。该平台运用人工智能,以现代、直观且亲切的方式介绍老街省的历史文化和名胜古迹,并为游客游览老街提供支持。

“老街遗产人工智能”项目因其实践性强、教育价值突出,以及科技与地方文化保护宣传相结合而获得高度评价。这一成果证明,科技并非大城市的专属,同样可以从偏远山区课堂中孕育成长。数字化转型正成为提升老街山区教育质量的重要“杠杆”,帮助学生接触更丰富的知识,同时激发每位学生无限的创造潜力。

老街省为数字教育投入9000亿越盾

据老街省人民委员会统计,2021—2025年阶段,该省教育数字化转型取得积极成效:98%的教师具备在教学中应用信息技术的能力;965间计算机教室接入互联网;100%的普通教育机构实现电子学籍和电子成绩单管理。

为继续建设现代、灵活、安全的数字教育环境,提升教学质量、管理效率并保障教育公平,2026—2030年阶段,老街省预计将从中央财政预算、地方财政预算及社会化资金中拨出约9000亿越盾,用于实施“加强教育培训领域信息技术应用与数字化转型计划”。

老街省还将在各教育机构推广STEM/STEAM教育模式,确保符合各地、各单位实际情况,并力争20%的高中学校配备STEM实验室。

为实现上述目标,该省将加大对信息技术基础设施和计算机教室升级改造的投入;建设“数字学校”模式;加强数字人才培训;并推动与企业及科技组织合作,实施数字教育解决方案等。(完)

来源:越通社
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