9月9日，在陪同越共中央总书记、国家主席苏林对俄罗斯进行国事访问期间，越共中央总书记、国家主席苏林夫人吴芳璃参观了第1253号高中学校，并与该校领导、教师以及正在该校学习的俄罗斯和越南学生交流。

针对越共中央政治局关于促进教育培训突破性发展的第71号决议，前越南教育培训部职业教育司司长阮玉荣在接受越通社记者采访时表示，该决议是越南教育发展理念的重要转变，尤其是要求从“教育管理”思维转向“教育发展治理”思维。

越南国家团队参加2026年国际信息学奥林匹克竞赛（IOI）的4名学生全部获奖，包括1枚金牌、2枚银牌和1项嘉奖，跻身2026年国际信息学奥林匹克竞赛全球前八。

长期以来，教育一直在澳大利亚与越南经济关系及两国民间交流中发挥核心作用。目前，澳大利亚大学协会38所成员高校中，已有30所与越南教育机构签署合作协议。

得乐省正抓紧完善各项条件，力争将边境地区九年一贯制寄宿学校从2026-2027学年起正式投入运行，为确保边境地区及少数民族地区学生的学习与生活条件作出贡献。

8月初，义安省多个学校工地呈现一派紧张施工的景象。从山区到平原，数百间教室、多功能厅、图书馆、半寄宿食堂及辅助设施正赶在2026—2027学年开学前加紧完善。

《2026—2035年学校健康促进计划》旨在提升学校卫生服务质量，加强学生健康保护、健康照护和健康管理，促进学生身心全面发展。

胡志明市拟自2026~2027学年起，按照借阅—归还模式，对所有参加普通教育（12年学制）、继续教育以及扫盲教育的学生和学习者实行教科书免费政策。对于国防安全教育课程教材，预计自2027~2028学年起实施免费政策。这是胡志明市教育与培训局7月17日提出的在全市范围内实施基础教育教科书免费方案的建议。

连日来，在越南得乐省邦敦、亚罗和亚若等乡的九年一贯制寄宿学校建设工地上，施工现场一派繁忙景象。数百名工人、工程师和各类机械设备全部投入施工，连续作业，努力按期完工，并确保各学校于2026—2027学年开学前投入使用。

面对科学技术与数字化转型的快速发展要求，职业教育正面临着更新培训方案、转变人力资源发展思维的压力。各职业教育机构正加快实现从“以现有能力为导向的培训”向“根据劳动力市场需求培训”转变。企业实质性参与的双轨制培训模式是缩小"培训与用工"差距的重要方向，有助于打造一支高技能、掌握现代技术的劳动力队伍。

在安江职业学院的实习车间里，39岁的阮德才老师正在指导学生进行自动化系统操作。多年来，他不断努力将原本存在于现代工厂的先进技术引入职教课堂。

越南正着力落实科学、技术、工程、数学（STEM）领域高素质人才发展战略。那么，如何培养早就高素质人才，为越南在量子技术和半导体等关键领域上实现“弯道超车”提供人才支撑？

根据越南政府总理2026年5月8日签发的第808/QĐ-TTg号决定，政府总理向10个部委和中央机构部署20项科技与创新任务，以推动战略技术发展。

苏林总书记、国家主席指出，新学年各项准备工作正积极、全面展开，整个政治体系在落实第71号决议方面取得积极进展，许多长期存在的堵点问题正在集中解决。

6月8日至12日，以“守望相助 快乐成长”为主题的2026年越南-中国（广西）少年儿童手拉手活动在广西壮族自治区南宁市和崇左市举行，300余名越中两国少年儿童、少先队辅导员和青年干部参加活动。

根据河内市人民委员会于2026年5月13日颁布的关于《河内首都百年愿景总体规划》的2512号决定，未来河内将加快构建现代化、标准化的各级教育机构体系，重点关注人口密集地区、新城区和工业园区等区域，着力解决学校和班级短缺问题。

（人民报）越南共青团-北京越南留学生会6月6日下午在越南驻华使馆为2026届毕业留学生举办感恩与欢送会。

根据近期批准的第2512/QD-UBND号决定，《首都河内百年远景总体规划》分为四个发展阶段，分别至2035年、2045年、2065年和2085年。该规划的主要目标之一是将河内建设成为一座绿色、智慧、现代化的城市，一个在亚太地区占据重要地位的创新、金融、教育、医疗和研发中心。

在保障山区、少数民族地区与平原地区享有公平教育机会的努力中，数字化转型正真正成为老街省众多教育机构的重要工具和知识窗口。电子教案、数字教材以及人工智能（AI）不仅打造了生动直观的课堂，扩大知识获取机会，还激发了山区学生在人工智能时代中的学习热情、创新精神与奋发向上的渴望。

目前，在岘港市各山区边境乡的六所九年（小学和初中）一贯制寄宿学校项目正进入施工冲刺阶段。尽管面临诸多不利因素影响进度，但全市已要求各相关单位必须在8月30日之前完成全部工程。