从“学外语”转向“用外语”
芹苴市党委执行委员会于4月9日通过了上述方案。其亮点在于逐步将英语发展成为教育环境中的沟通、学习和管理工具。这是教育思维从“学外语”向“用外语”的根本转变。
该方案不仅助力革新教学方式，而且是在国际一体化背景下提高人力资源素质、增强城市竞争力的战略举措。
为学生营造国际化环境
目前，在高等教育层面，多所学校已开展全英文授课专业。芹苴大学代表胡红莲博士认为，最大的挑战在于“人”，即师生英语水平的不均衡，以及对全英文教学设施的高要求。
为解决这一瓶颈，英语需在教学、研究及专业交流等所有学术活动中与越南语并行。其中，一项重要的解决方案是构建全面的双语学术生态系统。全部教学材料、学习资料、信息门户、布告栏及学习管理系统（LMS）均需设有越南语和英语两个版本。这不仅有助于学习者轻松获取信息，而且能培养其英语学术思维。
南芹苴大学校长阮文光表示，该校目前已有10个全英文授课专业，涵盖医学、信息技术、汽车工程及工商管理等战略领域。
为确保该模式发挥最佳效果，南芹苴大学已通过应用先进的培训模式营造国际化环境。具体是使用达到国际标准的教材，聘请来自美国、马来西亚等教育发达国家的专家授课，建设现代基础设施，开展文化交流和国际大学生交换活动，为大学生与国际生加强交流与沟通、体验全球化的学习环境、迅速适应多语言、多文化环境提供便利条件。
芹苴市将英语作为学校的第二语言方案不仅是一项教育政策，更是一项长期发展战略，为现代教育生态系统奠定坚实基础，使英语成为未来世代的“生活工具”。（完）
来源：越通社
