将人力资源培训与企业需求相结合
充分认识到人力资源对半导体产业发展的关键作用，越南政府总理已签发第1017/QĐ-TTg号决定，批准实施《到2030年、展望2050年半导体产业人力资源发展计划》。
根据该计划，到2030年，越南将培养至少5万名本科及以上学历的人员，服务于半导体产业。其中，计划培养至少1.5万名芯片设计领域人员，至少3.5万名从事制造、封装、测试及相关领域的人员。值得关注的是，该计划还提出，对约1300名高校、科研院所、培训支持机构及企业的教师开展专业化深度培训。
政府出台半导体人力资源发展计划，并就培养规模、师资队伍建设和高层次人员培养提出明确目标，表明该产业的核心问题不在于技术或投资资本，而首先在于人。
这一观点也得到众多专家的认同。中国台湾国立阳明交通大学教授陈冠能强调，一个国家要在半导体领域保持长期竞争力，除了拥有先进技术和现代化基础设施之外，更关键的是建立完善的人才培养与发展生态体系。
结合中国台湾的发展经验，陈冠能教授认为，越南应优先实施教育和高素质人才培养的长期投资战略，特别是在高端工程技术领域。建设一支具备综合能力的工程师和科研人员队伍，将成为越南更深入融入全球价值链的重要基础。
半导体行业面临的要求，在人工智能、大数据、数字技术和核心技术等许多其他战略技术领域也同样存在。其中，高质量人力资源和高校科研能力发挥着决定性作用。如果说对教育和培养高素质劳动力的基础条件进行投资至关重要，那么教育机构与企业之间的联系则成为满足劳动力市场实际需求和技术发展速度的决定性因素。
迈威尔越南总经理黎光澹博士介绍，三维集成电路、芯片组、先进封装和硅光电子等技术正在成为全球半导体行业的战略发展方向，尤其是在人工智能、数据中心和高性能计算需求不断增长的背景下。
为满足上述发展需求，应进一步加强企业与高等院校之间的合作。双方在人才培养、实习实践、联合科研及人力资源开发等方面开展深度协作，不仅有助于使人才培养方案更加贴近产业实际需求，也能为学生创造更早接触先进技术和专业工作环境的机会。
构建人才发展生态系统
事实上，企业与高校合作模式在许多半导体产业发达的国家正成为一种流行趋势。这也是缩小人才培养与劳动力市场需求差距的重要途径之一。
从培训单位的角度来看，越南河内国家大学科技大学校长朱德贞教授、博士指出，在全球技术供应链发生剧烈重组的背景下，越南有机会成为高科技生态系统中的重要一环。然而，要抓住这一机遇，仅靠基础设施投资是不够的，关键因素仍然是人力资源。
企业和高等教育机构的经验表明，为战略技术行业培养人力资源不能仅仅依靠个别学校或企业的努力，而需要一个协调一致的生态系统，包括政策、培训、研究以及人才吸引和发展。
战略技术领域对人力资源开发的新需求正在推动高等教育体系的积极变革。据教育培训部的信息，培训结构正迅速适应为关键战略技术领域培养人才的任务。2025年的招生数据显示，STEM（科学、技术、工程和数学）领域的学生人数将达到22.0319万人，占总招生人数的33.3%，与2024年相比，规模和比例均有所增长。目前，STEM领域的大学教育总规模为77.7475万人，占整个高等教育体系总教育规模的29.6%。
在当前形势下，人才和财政资源都已成为各国竞争的战略因素。科技实力、经济水平和社会发展水平都取决于人力资源的质量，尤其是人才队伍的质量。归根结底，发展高等教育机构就是培训高素质人力资源，培育和发展人才。这不仅直接促进了社会经济发展，也巩固了越南在国际舞台上的地位。同时，高等教育也是推动科技进步、创新和数字化转型的重要支柱。因此，在提高培训质量的同时，也需要构建一个有吸引力的生态系统，使人才能够留下来，找到共同点，为国家发展进行长期合作。
越南教育培训部部长黄明山
值得注意的是，科学技术、工程和数学领域正日益吸引着学术能力强的学生。超过50个师范专业和17个重点工程及战略技术专业（例如计算机科学、人工智能、半导体微芯片、控制和自动化）的入学分数线均以高中毕业考试成绩28/30分及以上为标准。
越南教育培训部部长黄明山强调，在当前形势下，人才和财政资源都已成为各国竞争的战略因素。科技实力、经济水平和社会发展水平都取决于人力资源的质量，尤其是人才队伍的质量。归根结底，发展高等教育机构就是培训高素质人力资源，培育和发展人才。这不仅直接促进了社会经济发展，也巩固了越南在国际舞台上的地位。同时，高等教育也是推动科技进步、创新和数字化转型的重要支柱。因此，在提高培训质量的同时，也需要构建一个有吸引力的生态系统，使人才能够留下来，找到共同点，为国家发展进行长期合作。（完）
