原越共中央委员、原越南国家副主席、越南助学协会主席阮氏缘在会上汇报了协会在新形势下的工作情况。她表示，协会目前有超过2700万会员，是落实党和国家交付任务的核心力量。参与助学工作的人员都怀有热情，深知教育、助学的重要作用，因此，他们都表现出高度责任感与对“育人事业”的热忱。
越南助学基金会及各级助学基金全部来自社会资金。各级协会已为数百万成绩优秀的成年人和儿童、奋发向学的学生颁发奖学金，为成千上万贫困学生继续上学创造条件。
在听取越南助学协会代表的意见后，苏林总书记对全国各级助学协会多年来的活动和成果予以高度评价与肯定，认为这是协会中央常务委员会、各级组织体系以及全国2700多万会员的心血与责任。
苏林总书记提出四个重点方向：
第一，必须明确建设学习型社会、终身学习，是形成学习型国家、创新型国家的基础，与国家快速、可持续发展愿望紧密相连。助学工作必须务实、有效，着眼于提高劳动生产率、提升国民智慧，为全民创造发展机会，尤其是边境、海岛、少数民族地区和困难地区。终身学习不仅是每个公民的自身需求，更是提高国民素质、培养人力资源、推动创新与突破性发展的关键，助推经济社会快速、可持续发展，使每个公民都能成为对社会有用的人。
第二，要大力推动数字化在助学中的应用。在科技发展、创新与数字化转型迅猛推进的背景下，需要建立并试点公民终身学习档案，逐步在全国实施；学习借鉴国会“数字扫盲——数字国会”项目的经验。每个社区学习中心都要升级为数字学习中心，具备互联网、开放式学习资源，贴合人民需求，并紧密衔接国家数字化转型计划。
第三，越南助学协会要发挥全社会的综合力量，担当枢纽角色，联结企业、社会组织、侨胞及国际社会，形成可持续、透明、公平的助学资源；不断创新活动方式，为建设学习型社会、激发全民学习文化作出切实贡献。
第四，要加强各级党委、政府的领导、指导与协调。各部委、地方要提出建设学习型社会的指标计划和年度工作方案，把这视为一项经常性的政治任务。
基于着力建设学习型社会谨慎、助学就是对民族未来的战略性投资。苏林总书记期望，每个家庭都成为一个“学习细胞”，每个公民都是一名“终身学习者”。这是越南奋发图强，实现富强繁荣愿望的必由之路。（完）
