人工智能（AI）的出现使儿童面临更多难以预料的风险因素，也提出了建立保护“屏障”的紧迫要求。
越来越多的有害信息正在出现，例如在社交媒体、视频平台、即时通讯应用和网络游戏中传播极端思想、煽动暴力或实施网络诈骗，而这些正是儿童和青少年日常接触的空间。极端组织通常利用儿童的心理和情感特点，同时借助数字平台的算法扩大传播范围和影响力，传播极端思想，成为威胁儿童安全的严重隐患。在此背景下，有必要建立专门的教育项目，防止儿童被诱导参与网络空间中的暴力行为和极端思想活动。
为了减少儿童无节制、缺乏监管使用互联网所带来的负面影响，澳大利亚、印度尼西亚、马来西亚、韩国等多个国家政府已经或正在考虑出台限制儿童上网的规定，或提出按照年龄限制使用社交媒体的建议。欧盟委员会主席已要求一个专家小组在今年7月前提交报告，说明欧盟应采取哪些措施保护未成年人网络安全，其中包括禁止使用社交媒体的可能性。
然而，全面禁止使用社交媒体并非最佳解决方案，因为这并不能从根本上解决问题。专家认为，仅仅关注年龄限制规定并不会改变平台的设计和算法。实践表明，这类禁令很容易被“绕过”，甚至可能导致儿童转向风险更高、监管更少的平台。更何况，过度监管还可能影响儿童数字技能和独立思维能力的发展，因为社交媒体如今在年轻人建立社会关系和获取信息方面发挥着重要作用。
因此，保护措施需要朝着更加符合青少年在线行为和互动习惯的方向进行调整。随着儿童越来越早接触互联网，培养其识别风险和自我保护的能力被视为遏制日益复杂化的网络侵害行为的关键因素。
此外，还需要加强科技企业在网络空间治理中的责任。联合国人权事务高级专员办事处发布的《儿童在线保护十项原则指南》强调，应确保对儿童数据提供最高水平的保护。根据该指南，对于使用AI聊天机器人以及容易导致成瘾的设计等新问题，应实施年龄限制，同时确保当儿童权利受到侵害时，能够获得相应的救济机制。
联合国人权事务高级专员福尔克尔·蒂尔克表示，各国应要求科技企业从产品设计阶段就纳入儿童安全因素，因为针对儿童的网络危害行为往往源于数字平台的设计选择和商业模式。自动播放视频、持续推送通知等功能都可能增加儿童面临的风险程度。
网络空间中的利益与风险并存，使互联网对儿童而言成为一把“双刃剑”。比以往任何时候都更需要为儿童建立有效的网络保护“屏障”。专家认为，对家长和儿童开展数字技能教育应被视为一项紧迫优先任务。（完）
